陽光小寶貝

造樹運動即將完成，孩子們在樹旁加上豐富的圖像與色彩，體驗粉蠟筆與水彩打架、不相容的特性，並上臺介紹自己的作品。──猜猜看，畫了瘦巴巴先生和瘦巴巴小姐在阿肥樹樹公園裡的，是哪一張圖呢？

最後，大美女老師帶領孩子們延伸閱讀，

看圖說話，並用前幾課教過的詞語來串成一個完整的故事。

孩子們接力上臺說，想辦法用上詞語，並為主角加上「對話」與「動作描述」。

紅豆伯來了！開著愛心紅豆餅車從南投來了！

我們共讀了「紅豆伯傳奇」與相關報導，在紅豆伯來之前，好好閱讀紅豆伯的人生故事。

完成了日記寫作計畫(心智圖)，開始進行共作。

心智圖像暖身，孩子以於之前進行「看心智圖說經過」，加速了口述作文的部分。轉換成文字記錄時，就較有方向，知道每段可以寫些什麼。孩子還畫了魚頭、魚尾、魚身的秘密計號呢！真是可愛！

戶外教學完，我和孩子們用心智圖記錄當時的人事時地物和心情，

做為日記共作前的寫作計畫。

一個上午的參觀後，孩子們堅持回到學校一定要再拍一張大聲喊YA的照片，雖然真的很累也餓了，孩子們還是擠出了笑容，然後告訴老師：「終於可以吃飯了。」

可愛的孩子們：老師對你們守秩序、努力發言的好表現感到驕傲，大人們對你們讚譽有加喔！而且我們真的做到快快樂樂出門，平平安安的回來了。──雖然累，但是好快樂！

一向崇尚書香氣息的我們，當然非來此朝聖不可。

圖書館叔叔告訴我們，現在坐輪椅的人也可以透過圖書館的設備，輕鬆上樓喔！請大家告訴大家。

離開派出所，前往北斗圖書館途中。

經過將近一小時的專注參訪，儘管孩子們開始有點累，但聽到要拍照的「1、2、3 YA」仍盡力露出最陽光的笑容！

從小大人就告訴我們，不乖就叫警察來抓走。所以孩子們自小對「波麗士大人」懷有非常的敬畏之心。

剛開始知道要參觀派出所時，空氣凝結的瞬間，我彷彿可以聽到孩子們心跳一百，揉合期待和害怕的複雜情緒。

三月三日(六)微涼的好天氣，準備出發！

我們在出發合影，主任在行前聲聲叮嚀後問到：有人昨天興奮到睡不著的嗎？